NUESTRA EDUCACIÓN

CURRICULUM

BRITÁNICO BILINGÜE

NUESTRA ENSEÑANZA

COLEGIO BRITÁNICO

BILINGÜE

Ofrecemos un enfoque académico bilingüe. El objetivo principal de la enseñanza en inglés y español (enseñados de manera simultánea), es promover un alto nivel de fluidez y competencia en el manejo de ambos idiomas por parte de los alumnos. Formamos a nuestros alumnos para que desarrollen un dominio de la lengua tanto escrita como hablada. Así mismo, promovemos un amor por la literatura gracias a una aproximación a la lectura desde el gozo y la recreación. Seguimos los lineamientos del modelo educativo de Cambridge. Para los estudiantes cuya lengua nativa es el español, esta aproximación les permite aprender, practicar y ganar fluidez en inglés paso a paso.

Nos guiamos por el Currículum Nacional de Inglaterra. Este nos provee de un conjunto de estándares internacionales que nos permiten verificar que los estudiantes cumplan con las expectativas que tenemos para ellos en todos los campos. También seguimos el programa oficial de MEDUCA, ya que somos una institución certificada por MEDUCA y cumplimos con todos los requerimientos locales de Panamá. 

Somos un colegio global inserto en una comunidad local.

CURRÍCULUM

EDUCACIÓN BRITÁNICA

CURRÍCULUM NACIONAL PARA INGLATERRA (N.E.C. POR SUS SIGLAS EN INGLÉS)

El N.C.E. proporciona a los niños un marco de aprendizaje que promueve el desarrollo de sus conocimientos, su nivel de comprensión y sus habilidades. Además brinda a los profesores una gran flexibilidad, ya que pueden planificar trabajos de mayor nivel para niños cuyo rendimiento está significativamente por encima del estándar esperado, ó por el contrario, preparar lecciones para niños que necesitan apoyo y orientación adicionales. Nuestros profesores utilizan una amplia gama de evaluaciones para establecer objetivos a los niños que son ambiciosos por naturaleza, para alentarlos a esforzarse y así lograr los mejores resultados posibles.

El plan de estudios de primaria cubre una amplia gama de materias como: inglés, matemáticas, ciencias, historia, arte, informática, danza, música, educación física, juegos y otros idiomas (español y francés). También se alienta a los niños a realizar conexiones temáticas significativas entre las materias.

Currículum de Primaria del Reino Unido

Muchos colegios de todo el mundo han utilizado el Currículum de Primaria del Reino Unido para involucrar a los niños en un mundo de aprendizaje personal, académico y con enfoque internacional.

El Currículum de Primaria del Reino Unido guía a los profesores y alumnos a través de tres objetivos de aprendizaje: Objetivos Académicos, Objetivos Personales y Objetivos Internacionales. 

Los tres juntos contribuyen a que los alumnos construyan:

  • Conocimiento – hechos e información obtenidos desde una gran variedad de fuentes.
  • Habilidades – habilidades prácticas que los alumnos aprenden y desarrollan hasta perfeccionarlas.
  • Comprensión – desarrollo de conciencia plena y en constante crecimiento sobre conceptos claves.
En cada lección del plan de estudios, los niños trabajan para alcanzar los objetivos de cada materia que se relacionan con el conocimiento, las habilidades y la comprensión, lo cual les brinda un objetivo claro durante el proceso de aprendizaje.
Los objetivos personales ayudan a los niños a desarrollar habilidades esenciales para la vida moderna. Esto los empodera para volverse adaptables, empáticos, éticos, resilientes, respetuosos, pensadores, colaboradores y comunicadores. Estos objetivos están integrados en el espíritu de la vida diaria en The Casco School.

Al trabajar orientados a objetivos Internacionales, los niños desarrollan una amplia y sofisticada visión sobre el mundo que los rodea, al enfocarse en un viaje desde el “yo” hacia el “otro”.

El desempeño de sus hijos es evaluado en base a lo que ellos saben, comprenden y lo que son capaces de hacer. Luego esta información es usada por los profesores para instruir a los niños según el nivel más conveniente para ellos. La evaluación es parte de la vida cotidiana en el colegio, y ayuda a los niños a desarrollar el conocimiento y habilidades que necesitan para sobresalir. 

  • Mejora continua del aprendizaje y la enseñanza.
  • Establecer objetivos individuales y de trabajo en equipo.
  • Compartir los objetivos de aprendizaje con los estudiantes. 
  • Involucrar a los estudiantes en una cultura de auto evaluación. 
  • Ayudar a los estudiantes a reconocer su potencial y las metas a las que pueden aspirar.
  • Elevar el estándar de aprendizaje.
  • Identificar cuando es necesario brindar soporte académico. 
  • Informar a los padres sobre el progreso de sus hijos.

Los estudiantes de primaria reciben tres informes académicos cada año. Los profesores usan estos informes para comunicar a los padres sobre del desarrollo académico y social de los niños, y establecen objetivos personalizados para cada materia en la cual los estudiantes deben enfocarse antes del próximo período de informes.

Nuestros profesores también realizan varios acercamientos con los padres durante todo el año escolar.

SEGUIMIENTO ACADÉMICO

¿QUE SIGUE DESPUÉS?

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